2023-1-ES01-KA121-SCH-000119753
OBJECTIVOS DEL PROYECTO:​
Objetivo 1 : Innovación metodológica y digitalización.
Objetivo 2 : Implementación de proyectos APS y de voluntariado: conseguir una sociedad más justa, sin desigualdades ni discriminaciones.
Objetivo 3 : Mejora de los resultados académicos de todos los alumnos: igualdad de oportunidades.
Objetivo 4 : Consciencia medioambiental: seguir aprendiendo
OBJECTIVOS JOB SHADOWING Misterbianco. Italia
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Descubrir metodologías innovadoras. (O.1)
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Conocimiento de los proyectos de centro. (O.1, O.3)
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Conocer cómo se trabaja las lenguas en el centro. (O.1, O.3)
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Conocer cómo se trabaja las ciencias en el centro. (O.1, O.3)
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Observar cómo se trabaja la inclusión en el centro. (O.2)
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Observar cómo se trabaja las TAC - Digitalización. (O.1)
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Descubrir el entorno, así como sus costumbres, cultura y patrimonio. (O.4)
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Celebrar los “Erasmus Days” con actividades compartidas entre los dos centros escolares. (O.)1
OBJETIVOS VISITA PREPARATORIA ISISS AMALDI NEVIO, Santa Maria Capua Vetere. Italia
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Diseñar la movilidad de nuestros alumnos: desplazamientos, alojamiento, actividades en el centro educativo y visitas culturales tanto en la movilidad de nuestros alumnos a Italia, como en la acogida de los alumnos italianos en Lleida
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Promover el conocimiento sobre el patrimonio europeo.
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OBJETIVOS MOVILIDAD ALUMNADO ISISS AMALDI NEVIO. Santa Maria Capua Vetere. Italia
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Desarrollar competencias lingüísticas y de ámbito social. (O.1, O.3)
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Vivir el día a día y conocer las metodologías educativas italianas y observar cómo es el sistema educativo en otro país de la Unión Europea. (O.1, O.2, O.3)
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Estimular el diálogo, la cooperación y la integración entre nuestros alumnos y los alumnos italianos. (O.2, O.3)
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Desarrollar la competencia de los valores sociales y cívicos, las habilidades de comunicación y relación entre iguales. (O.2, O.3)
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Promover el conocimiento sobre el patrimonio europeo.
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Realizar acciones para frenar el cambio climático.(O.4)
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OBJETIVOS ACOGIDA PROFESORADO JOB SHADOWING EN NUESTRO CENTRO:
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LUÍS FERNÁNDEZ DEL CENTRE LYCÉE MAXIMILIEN DE PERRET. Francia
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Colaborar en el módulo de enseñanza de lenguas y asignaturas lingüísticas y literarias. (O.1, O.3)
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Organización de reuniones con la responsable Erasmus + para planificar futuras movilidades. (O.1, O.3)
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Desarrollar recursos pedagógicos. (O.1, O.3)
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MICHAL KWASNIEWSKI DEL CENTRE FRIEDRICH- LUDWIG-JAHN GYMNASIUM DE FORST- LAUSITZ. Alemania
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Colaborar en el módulo de enseñanza de lenguas y asignaturas lingüísticas y literarias. (O.1, O.3)
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Organización de reuniones con la responsable Erasmus + para planificar futuras movilidades. (O.1, O.3)
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Desarrollar recursos pedagógicos. (O.1, O.3)